Imaginea liderului a trecut prin multe transformări în România, în ultimii 20 de ani. Ce înseamnă leadership în 2024 și cum se adaptează noile generații, povestesc Alexandru Gorun, președintele Fundației Leaders, și Raluca Peicea și Alexandra Țîmpău, project managerii programului The Leadership School.
The Leadership School este un proiect dezvoltat de Fundatia Leaders, care are o istorie de 24 de ani în România și programe care au implicat peste 40.000 de absolventț, 625 lideri și 171 de companii partenere. Noul program va fi ca un “boot camp” de lideri, cu proiecte în comunitate, traineri din armată și aplicații AI.
"Ne-am dorit un program pentru acei tineri care muncesc constant pentru ei și pentru a aduce impact în comunitatea lor, pentru acei tineri care au nevoie de o doză de șoc în a-și antrena abilitățile", spun cei de la The Leadership School.
Vorbim cu Raluca Peicea și Alexandra Țîmpău, project managerii programului, și Alexandru Gorun, președintele Fundației, despre ce se întâmplă anul acesta la The Leadership School și cum a evoluat ideea de lider în România în ultimii 20 de ani.
Povestea The Leadership School
”Mi-a schimbat viața.”, ”Am avut curajul să..”, ”Și acum mai am planul pe care l-am făcut atunci și, ce credeți, s-a împlinit”, ”M-a scutit de câțiva ani de dezvoltare”, ”Aveam nevoie de o comunitate cu aceleași valori ca ale mele”.
THE Leadership School a început după 24 de ani de transpirație prin muncă pentru România și tinerii săi. Ne-a plăcut atât de tare să muncim pentru a vedea și a auzi genul de expresii menționate mai sus. Așadar, am adunat toată moștenirea programelor Fundației Leaders și în vara lui 2023 am decis să concentrăm această moștenire într-un produs nou care să provoace tinerele talente ale României, să le devină sprijin pentru a crește. Ei și cei din jur.
Am învățat din cei 24 de ani de activitate, pe pielea noastră, că e nevoie de trecut, pentru a înțelege prezentul, e nevoie de a trăi în prezent pentru a te pregăti pentru viitor.
Ne-am dorit un program pentru acei tineri care muncesc constant pentru ei și pentru a aduce impact în comunitatea lor, pentru acei tineri care au nevoie de o doză de șoc în a-și antrena abilitățile. Ne-am dorit un program care să răsplătească tinerii x-traordinari ai României, să îi răsplătească cu dedicare pentru ei și nevoile lor în agitația din 2024.
Da, anul acesta este prima ediție a programului THE Leadership School, dar este succesorul programului Leaders School (2009-2016) și a tuturor practicilor testate prin programele noastre de leadership, pe structura și experiența cărora am construit și îmbunătățit procesul educațional pe care cei 25 tineri remarcabili îl vor parcurge.
Misiunea programului
TLS este un reper al învățării experiențiale în leadership unde invităm 25 dintre cei mai remarcabili tineri din România să pornească într-o călătorie transformațională care le va redefini potențialul, le va antrena abilitățile și va pregăti scena pentru viitorul lor ca lideri.
Leading the future - este promisiunea programului.
La TLS participanții nu doar învață despre leadership; ei experimentează leadership-ul. Programul este o imersiune în sine profundă, o explorare a simțurilor și un test riguros al rezilienței. Este un loc unde tinerii lideri stau la masă cu sinele lor interior, confruntă limitele și le depășesc.
Călătoria noastră începe la bazele leadership-ului, continuând prin evoluția sa istorică pentru a ajunge la pragul viitorului – un viitor ghidat și de AI.
Pentru participanți ne propunem prin program:
- Extinderea orizonturilor profesionale: Prin dobândirea de noi abilități de leadership și strategie, participanții își vor putea extinde perspectivele profesionale, deschizându-le uși către oportunități de carieră mai avansate și roluri de leadership.
- Creșterea rețelei de contacte: Interacțiunea cu alți participanți talentați și cu lideri experimentați din diverse domenii va extinde rețeaua lor profesională, ceea ce poate duce la colaborări viitoare, mentorat și oportunități de afaceri.
- Autocunoaștere: Programul va stimula creșterea personală, ajutându-i pe participanți să-și înțeleagă mai bine punctele forte, valorile și aspirațiile, ceea ce va contribui la o mai mare claritate și direcție în viața lor.
- Îmbunătățirea capacității de a face față provocărilor: Participanții vor învăța să abordeze provocările cu mai multă încredere și reziliență, fiind mai bine pregătiți să gestioneze situațiile dificile în viața profesională și personală.
- Înțelegerea și Impactul asupra comunității: Programul le va oferi o perspectivă profundă asupra rolului leadershipului în serviciul comunității și societății, inspirându-i să contribuie în mod activ la schimbările pozitive.
- Acces la noi perspective și Idei: Expunerea la o varietate de idei, strategii și abordări de leadership va îmbogăți gândirea participanților, stimulând inovația și creativitatea.
- Dezvoltarea unui stil de leadership unic: Prin diversele experiențe și activități oferite de program, participanții își vor putea rafina stilul personal de leadership, devenind lideri mai autentici și eficienți.
- Încredere în sine: Succesele și provocările întâmpinate în cadrul programului vor contribui la creșterea încrederii în propriile capacități, ceea ce este esențial pentru orice lider.
The Leadership School în 2024
Sibiu și împrejurimi, 7 zile, 4 activități experiențiale, 70% din timp în afara sălii de training, întâlniri cu lideri, traineri, 25 de tineri x-traordinari din domenii diverse toți în același loc, exemple de ”se poate”, exemple de ”așa pot aduce impact”
Da, am inclus în program și somnul, promitem.
Imaginați-vă că ai 7 zile în care treci prin leadership tribal, personal, leadership de tip insituțional, de piață, leadership de rețea. Hmm... este greu de imaginat, totuși, pentru că TLS trebuie trăit.
Cum ați gândit programul
Trebuie să recunoaștem că suntem rezervați în a da detalii concrete, căci doar cei ce vor fi acolo între 28 iulie - 3 august vor știi cu adevărat ce se întâmplă.
Am pornit de la leadership - de la origini la A.I. Programul propune 4 activități experiențiale, concret - participanții vor primi brief-uri cu diferite provocări și vor trebui să le pună 100% real în acțiune, apoi alături de traineri vor analiza ce au făcut, cum au reacționat, care sunt rezultatele. Vor avea parte de pastile de training care să le fie bază pentru activitățile experiențiale și întâlniri cu lideri pentru a explora în afara realității lor, vor dezbate în stil socratic.
Poate ce putem împărtăși acum sunt ”denumirile” zilelor:
Leading THE: Origins
Leading THE: Action
Leading THE: Mind
Leading THE: Community
Leading THE: Inspiration
Leading THE: AI era
Leading THE: Future
În TLS avem grijă să valorizăm fiecare componentă, fiecare om, astfel, trainerii au fost atenți selectați pentru a-și folosi cele mai bune atribute în lucrul cu participanții. Se poate citi despre ei pe site-ul programului theleadership.school.
Participanții
Programul este destinat tinerilor cu vârste între 20-25 de ani, care se remarcă prin dinamism, inovație și excelență în domeniul lor ales. Indiferent de domeniu - fie că este vorba de un impact semnificativ în comunitate, realizări artistice excepționale, performanțe academice deosebite sau succese în sport - The Leadership School reprezintă un nucleu unde se adună cei mai promițători 25 de tineri cu potențialul de a remodela viitorul.
Candidații ideali sunt cei care:
- Au inițiativă și sunt pionieri în domeniul lor, ducând la schimbări semnificative.
- Sunt inovatori și nu se mulțumesc cu status quo-ul, ci caută continuu să îmbunătățească și să avanseze.
- Demonstrează excelență și măiestrie în domeniul lor, fie că este vorba de artă, știință, antreprenoriat sau sport.
- Au un impact vizibil și măsurabil în comunitatea lor, fie că este vorba de proiecte caritabile, inițiative sociale sau contribuții culturale.
- Sunt gata să-și asume riscuri, să experimenteze și să învețe din eșecuri.
Așadar, un apel către toți cei ce cunosc astfel de tineri remarcabili: răsplătiți-le efortul pe care îl depun deja și recomandați-i aici (theleadership.school). Considerăm că este timpul să investim, să oferim încredere și să le fim ajutor de acum, mai ales în contextul în care România se luptă cu pierderea talentelor. Credem cu tărie că suntem datori să demonstrăm că și în România există experiențe de învățare care să merite.
Descoperiri, surprize
Avem deja înscrieri și ne-am auzit cu tinerii ce s-au înscris. Am descoperit că A.I. deja nu mai este science-fiction pentru ei și unii dintre ei se orientează spre cum să îl folosească pentru binele societății. Am descoperit că au acea doză sănătoase de ”to be humble” despre care se vorbește în cărțile de leadership, caută conexiuni profunde cu ce se află în jurul lor și au o foarte mare apetență pentru dezvoltare, cunoaștere.
Am descoperit și multe visuri pentru care suntem pregătiți să lucrăm alături de ei.
Unii dintre ei studiază în altă țară sau planifică să aibă experiențe de dezvoltare în afara granițelor. Și nu este un lucru rău neapărat, căci am descoperit și dorința de a aduce apoi în România tot bagajul de cunoștințe. Este foarte bine să experimenteze. Pentru cei al căror gând încă nu este de a se întoarce, credem noi că putem măcar să plantăm o sămânță în această direcție. Viziunea pe termen lung a TLS este de a extinde aria geografică și în afara granițelor, dar poate este o poveste pe care o vom spune anul viitor :).
Cum a evoluat noțiunea (și realitatea) liderului în România
Oh, ce discuție lungă :)
Încercăm un rezumat.
2000 - era asimilat exclusiv cu leadership politic
2010 - a aparut ideea sefului lider
2020 - despre a fi om pentru oameni
Liderul a fost tot timpul omul cu viziunea.
Din trauma comunismului, cine ne conducea era asociat mai degrabă cu termenul de ”șef” ce te taxează când greșești, acum termenul de lider este despre a fi om pentru oameni. În anul 2000 când Fundația Leaders a început să existe, am început și noi umil, cu un rol de a oferi exemple de bune practici despre ce însemna să muncești pentru un vis, să ai curaj, să aduci schimbări; organizam forumuri cu lideri. Ne-am luat doza de bune practici, am adus oameni alături care împărtășeau viziunea de a dezvolta lideri responsabili la toate nivelurile, un lider drept persoana ce îi pune pe ceilalți în valoare, care muncește alături de tine, care dă direcția, nu ordine. Care te întreabă și este hotărât în decizie atunci când trebuie.
Am conștientizat că realitatea liderului în România în anii 2000 era că trebuie să se chinuie, să convingă, să inspire, să lupte cu traumele ”șefilor”. Așa că am creat proiecte și programe care să lupte cu traumele unui sistem inuman. Interesant este că în continuare liderii se luptă pentru schimbări - sub alte forme, și sincer nu știm dacă vreodată nu o să mai fie vorba de luptă - numai că acum, în 2024, în sfârșit, începe să se recunoască importanța acelor abilități umane - de comunicare, empatie, inteligență emoțională, să fie ok să ai încredere în tine și în cei din jur.
Cum se diferențiază The Leadership School
Se diferențiază prin natura sa experiențială îmbinată cu teoria și inspirația vie. Nu mai există în momentul actual în România un program care să unească la o așa intensitate toate aceste lucruri.
Amprenta THE Leadership School este de a arunca participanții în mijlocul vieții în contexte pe cât de controlate, pe atât de imprevizibile, căci noi orchestrăm cadrul, dar nu și detaliile, participanții vor fi direct responsabili de aceste detalii. Iar apoi tragem concluzii. În ritmul natural al vieții uităm să tragem concluzii, să analizăm, să recunoaștem ce impact a avut situația asupra noastră și de a conștientiza ce impact putem aduce noi prin acțiunile noastre. Prin programele Fundației Leaders nu uităm să facem asta.
